Ve výtvarné výchově se žáci šesté třídy pustili do kreativního úkolu – navrhnout a vytvořit vlastní deskovou hru. Každá dvojice si vymyslela originální téma, pravidla i herní plán. Děti pracovaly s nadšením, kreslily herní pole, vyráběly figurky a přemýšlely nad tím, jak udělat hru zábavnou a srozumitelnou.
Po dokončení her přišla ta nejzábavnější část – společné hraní s mladšími spolužáky ze třetí třídy. Šesťáci se ujali role průvodců a vysvětlili pravidla svých her. Třeťáci si pak s chutí zahráli a do hry se rychle ponořili. Společně užívají chvíle pohody, napětí i radosti z vítězství.
